【摘 要】
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玉米施用硝酸磷肥后 ,苗期苗齐苗壮 ,长势旺盛。后期根系发达 ,抗旱抗倒伏 ,成穗大 ,无秃尖 ,百粒重增加。一般亩增产２５ %以上。玉米追施硝酸磷肥后 ,肥效发挥迅速 ,玉米苗快发
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玉米施用硝酸磷肥后 ,苗期苗齐苗壮 ,长势旺盛。后期根系发达 ,抗旱抗倒伏 ,成穗大 ,无秃尖 ,百粒重增加。一般亩增产２５ %以上。玉米追施硝酸磷肥后 ,肥效发挥迅速 ,玉米苗快发快长 ,叶面积系数增大 ,有利于光合作用进行 ,从而为高产奠定基础。由于含有丰富的中微量元素和适
After the application of nitrate nitrate fertilizer, seedlings sprouting seedlings strong, strong growth. Late root developed, drought lodging, into a big spike, no bald sharp, 100-weight increase. General mu yield more than 25%. After topdressing nitrate fertilizer, the effect of fertilizing rapidly, the fast growing of maize seedlings and the increase of leaf area coefficient are favorable for photosynthesis, which laid the foundation for high yield. As rich in trace elements and suitable
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【摘要】作为杰出的儿童文学代表作家，曹文轩为儿童文学领域的发展做出了卓越的贡献，其作品因内容独特、创作观念先进深得读者们的喜爱和欢迎。曹文轩的小说主要基于儿童视角，并在该视角下以诗学的形式，表现儿童在成长过程中所经历的痛苦、温暖，从而为读者建立起诗意化的冷暖人生，并从中凸显出人性美、人情美。乡土情结是贯穿曹文轩儿童小说中的重要内容，不管是如诗如画的故乡景物，还是故乡的风土人情，都充分透露出曹文轩对
【摘要】本文立足于虚拟社区背景下初中语文教学资源建设，从虚拟社区及其作用、初中教学资源建设存在问题、基于虚拟社区的初中语文教学资源建设策略三个方面展开探究。其中，存在问题包括网络教学资源存在问题，学校和教师提供资源存在问题两点。建设策略包括四点：构建公共资源网络平台，加大资源分享力度;构建多层次数据库，满足学校的个性化需求;推进网络教研发展，完善集体教研制度;设立优秀的反馈机制，提高教学资源的质量
【摘要】随着新课程改革和素质教育的不断深化，对我国教育领域提出了全新的挑战，人们也愈加注重教育事业的发展。在此形势下，中职教育也受到了前所未有的重视。为了能够更好地满足当下时代的发展要求，教师就必须及时更新自身的观念，不断地优化和完善课堂教学的模式，从而促进课堂教学质量的提升。基于此，以下主要就中职语文古诗词教学的路径作出阐述，希望提供参考。 【关键词】中职语文;古诗词教学;教学活动 【中图分
面包专用小麦、黑小麦等优质小麦品种，在《河北农民报》上经常可见，我也打算种一些。但在我和老乡们讨论之后，还是放弃了。这里我就略 述一下原因： 首先是能否优质高产的问
水泵停止排水时,排水管中的水因逆止阀漏水而回流,降低了排水效率。如逆止阀漏水严重,水泵因故突然停止运转或未关闭闸阀停泵时,排水管中的高压水回流而损坏水泵,导致事故发
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语文是中华民族几千年来文化艺术的结晶与集中体现,因此语文的学习是每一位中华儿女必须要掌握的技能.语文教学既要求学生掌握基本的语言表达能力,也需要学生们为自己今后的
【摘要】低段的说写教学即“写话”教学，是学生习作的起步阶段，从某种意义上来说，低段说写教学之基是否坚实，直接关乎学生习作水平的长远发展。低段的说写训练内容具有话题精巧、切入点准、连接点紧等特点，是学生说写能力训练的好素材。因此，在教学中如何利用好这些素材，夯实低段说写教学之基显得尤为重要。 【关键词】说写教学;心理关怀;个体提高;生活情境 【中图分类号】G623 【文献标识码】