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小学语文的群文阅读教学是小学语文教学中的重点,也是小学语文教学中的难点。教师科学、合理地运用思维导图这种教学方式,能够提高学生对文章的阅读理解水平,从而促进学生群文阅读能力的发展。此外,学生可以从中养成利用思维导图进行阅读的良好习惯,对学生将来在阅读中对相近文章的理解和感悟带来一定的帮助。