【摘 要】
：
一个不懂得审美的人是一个人格不健全的人,一个不懂得审美的民族,是愚昧的民族.<音乐课程标准>指出音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.<音乐课程标准>力求体现深
论文部分内容阅读
一个不懂得审美的人是一个人格不健全的人,一个不懂得审美的民族,是愚昧的民族.<音乐课程标准>指出音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.<音乐课程标准>力求体现深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神.它为音乐教学指出了一个方向,即一切为了学生的全面发展,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础.
其他文献
非班机波浪方程倒置，小浪分析和人工的神经网络被用来获得阶层参数和薄煤缝接的分发。在第四级的系统的 water-bearing/resisting 层的岩性学也被预言。实现进程包括了计算井
人文精神,在语文教学中已经失落多年,现在<语文课程标准>把它与工具性统一在一起界定了语文课程的性质,这也为我们每位教师提出了一个新的任务:如何把握人文精神的内涵,如何
浮力是力学部分的重点内容之一,也是难度较大的知识,它与生产、生活有着密切的关系.在以往的教学过程中常发现学生对此类问题束手无策,现就解决浮力问题的思路(或解析问题的
本文报告了热释电探测器用于二氧化碳激光零差探测的理论分析和实验。实验结果表明，对于10.6μm二氧化碳激光，钽酸锂热释电探测器在零差探测时最小可探测功率比直接探测最小可
激光穴位麻醉拔牙是四川省重大科技成果奖的获得项目，经四川省利委推荐，国家科委科技成果局批准，已于1985年10月9～18日参加了在北京劳动人民文化霄举办的首届全国发明展览会（照片1
2月,正是京城木材需求供应尚在传统冬季淡市的尾声阶段。今年春节过后,京城木材市场却令人意外的产生了一丝还阳的迹象,也正是这一点蛛丝马迹,被少数节后捷足先登的精明商家
本文通过求解热传导方程分析了几种脉冲辐射作用下热释电信号的解析表达式。用简化模型和数值计算两种方法着重讨论了在近似激光脉冲辐射作用下，信号电压的规律性。得到了峰值
提问,在课堂中是必不可少的教学环节,更是对学生进行思维训练的有效途径。而在语文课堂上,如何进行有效提问,让学生在枯燥的语文课堂中能积极主动地去探究问题,能更好地激发
八十年代末。台北市某荣民院的一个房间里。七旬老人王福寿隔着玻璃窗焦急地向外看。他身着一套半新的老式西服，头戴鸭舌帽，手里拎着个旧帆布旅行包。一个穿白大褂的护士小姐大
在有已知的速度域的嘴区域的煤气的集中地的控制方程是有可变系数的部分微分方程，谁的传统的数学计算方法是很复杂的。一个数字模拟方法能被用来计算煤气的集中地，但是它也需要