【摘 要】
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该文结合当前高校校园文化建设的现况,针对通识教育艺术实践的教学特点,研究新时代高校版画实践教学的推广,以有效帮助学生拓展自己的视野和思维,促进学生全面发展。版画实践
【基金项目】
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2018年度湖北省科技厅人文社会科学研究专项项目阶段性研究成果,项目名称:工业版画融入高校“工匠精神”校园文化建设研究,项目编号:18Z214
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该文结合当前高校校园文化建设的现况,针对通识教育艺术实践的教学特点,研究新时代高校版画实践教学的推广,以有效帮助学生拓展自己的视野和思维,促进学生全面发展。版画实践教学应以技能为导向,立足于工业版画的实践成果,通过课堂形式创新、教学思维转换、应用材料实践和教学成果展示等方面的探索,构建现代通识教育创新人才培养新模式。同时,教师要在教学中充分体现版画的价值,以满足当前社会的发展需求,丰富高校的校园文化建设。
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