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随着基础教育改革的不断深化,初中语文教学也应做出相应的革新,新课程的标准要求教师在教学过程中,要尊重学生的主体性,并引导学生能够自主积极的参与到课堂教学活动当中,实现理想初中语文课堂教学目标.因此,本文针对于促进学生主体参与的初中语文课堂教学构建进行了详细分析与探讨,希望对相关教育工作者有所帮助和指导,仅供参考.