【摘 要】
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围绕学前儿童的文学启蒙教育来说,其重要性在所有的智力启迪方面占有着不可替代的地位.而文学作为一门人文类文学,在启蒙教学中又承担着作为构建幼儿精神世界基石的重要责任.
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围绕学前儿童的文学启蒙教育来说,其重要性在所有的智力启迪方面占有着不可替代的地位.而文学作为一门人文类文学,在启蒙教学中又承担着作为构建幼儿精神世界基石的重要责任.随着我国新课改后素质教育政策的愈发深入普及,学校教育对于学生自身的综合性修养要求也越来越重视,因此,对于学前儿童文学启蒙教育工作的开展也语法紧迫,本文就此结合多年教学实践经验,做如下的阐述.
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