基于小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanyanlong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个国家发展的动力,也是民族进步的驱动.如今,国与国之间的激烈竞争归根究底就是对创新人才的竞争.培养创新型人才是各学科教师的使命,美术教师更是责无旁贷.美术作为一门艺术性和创新性极强的学科,在教学过程中激发学生的创新能力是具有得天独厚的优势的.本文就立足于小学美术教学,对如何激发学生的创新能力提出了几点有效策略.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
小学数学教育对于小学义务教育来说是非常重要的,它是为学生的后续的学习打下坚实的基础,它与高等数学有很多相同的数学方法,优化思想对于小学数学教育来说是非常重要的思想,
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
现阶段,随着素质教育及新课改的不断推进,给我国小学信息技术教学提出了更加严峻的要求.将发展性教学评价科学、合理的应用于小学信息技术教学当中,不仅能够创新教学模式、教
档案管理是维护单位人员以及单位资料真实面貌的一项必不可少的工作。随着经济的快速发展和企业改革的深入,我国的事业单位也正面临着全新的挑战。而档案管理作为单位管理中的
现阶段,积极迎接社会挑战,对原有教学模式进行大力改革,更好地适应现代化企业发展对技能型高素质人才的需要,已经逐渐成为职业院校必须高度重视的实际问题。在我国社会主义市
远程开放教育的教学设计主要是课程教学设计,以学生为主体,对其学习需求进行分析,并为其制定学习目标,对课程内容进行分析,包括具体的教学资源设计和教学服务设计等.同时,对
合作学习随着小学数学课程改革的推进,受到越来越多教师的青睐.合作学习让学生在良好的探究氛围中互助学习,让每个学生参与教学活动,进一步巩固了班级团结合作的理念,增强学
新课程标准明确指出:“地理图表是地理学习和研究的重要工具.”我们都应以此作为教学指导思想,以真正的素质教育为己任,保证学生基础知识和基本技能得到发展.培养学生左图右