【摘 要】
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美术教育家吴冠中在《双燕》当中有言,“今天中国的文盲不多了,但美盲很多.”在人们的生活和身心缺少审美的时候,实用性和创造性就会降低.此时,高校美术教育课程改革,也需要
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美术教育家吴冠中在《双燕》当中有言,“今天中国的文盲不多了,但美盲很多.”在人们的生活和身心缺少审美的时候,实用性和创造性就会降低.此时,高校美术教育课程改革,也需要反思高等美术教育的起源问题,探究文化承载的主要内容.文化承载属于高校美术教育改革的精髓与保证,是复合性、交叉性、人文性的主要体现.美术属于反映文化的主要工具和标志,脱离了文化美术理论基础,作品就会呈现“空中楼阁”的状态,无法经得起岁月的考验.因此,本文首先在文化承载的视角上,提出需要探究的主要问题,之后,结合现状,探究高校美术教育课程改革的重要性和有效延伸路径.
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