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教师要和学生做朋友,这既是新形势下教育教学对教师的要求,也是大多数教师心底的愿望。可怎样才能走进学生心里,让学生认可,是摆在一线教师面前的一项重要的任务。本文试通过高中政治课堂教学实践，得出只有通过真诚的表扬,策略的表扬,让表扬走进学生的心里,才能相互认可，学生才会在教学中与教师更好的配合。
策略表扬在高中政治教学中的作用实践与反思——润物细无声，让表扬走进学生心里
【摘 要】
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教师要和学生做朋友,这既是新形势下教育教学对教师的要求,也是大多数教师心底的愿望。可怎样才能走进学生心里,让学生认可,是摆在一线教师面前的一项重要的任务。本文试通过
【机 构】
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山东省潍坊中学 山东 潍坊 261000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年25期
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