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通过分析中职学生英语学习兴趣不高的现状和原因，重点找出相对应地培养学生英语学习兴趣的对策。随着我国对外交流的力度不断加大，中职院校英语教学的责任越来越大，迅速提高中职学生的语言能力成为教学重点和社会的迫切需求。根据中职学生学习的具体情况进行教学，挖掘学习潜力和提升就业竞争力，是中职院校应担负的重要职能。