【摘 要】
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文章针对中专生英语阅读学习困难的现象,以"以人为本"作为教育教学理念,结合教材内容,发展创设形式多样化的英语阅读教学情景。笔者主要根据教学内容和学生学习基础及心理特
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文章针对中专生英语阅读学习困难的现象,以"以人为本"作为教育教学理念,结合教材内容,发展创设形式多样化的英语阅读教学情景。笔者主要根据教学内容和学生学习基础及心理特点,采用了实物图片,制造悬念,取材于生活,游戏法等创设了不同的英语阅读教学情景,从而降低学生英语阅读的难度,激发学生英语阅读学习的兴趣,提高英语阅读教学的质量。
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