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小学低年级的教学是所有课程的一种基础教学,而数学教育更是对学生今后各项课程的学习至关重要。但是,现今教学体制中,数学的教学更多注重教学生如何在考试中答题,所以该文章将针对小学低年级数学开展游戏教学的相关探讨,以此寻找更有益于学生学术涵养培养的教学方法。
小学低年级数学游戏教学策略分析
【摘 要】
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小学低年级的教学是所有课程的一种基础教学,而数学教育更是对学生今后各项课程的学习至关重要。但是,现今教学体制中,数学的教学更多注重教学生如何在考试中答题,所以该文章
【机 构】
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湖南省汉寿县朱家铺镇中学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年12期
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