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初中语文作为一门基础性学科,其教学的重要作用不容忽视。长期以来,广大语文教师都在围绕语文教学的改革实践进行不懈的实践研究,其中,多元教学法的使用被证明对调动学生的学习兴趣,提高学生的思维能力、创新能力、语文知识的应用能力都具有较好的效果。本文将以语文多元化教学的特点及作用为出发点,浅谈语文多元化教学的具体实施策略。