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《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”根据农村初中学生的特点,使作文教学与农村的社会生活、环境特色联系起来,让学生写出具有农村特色的绿色作文.以求让农村寂寞的野百合寻找到自己的春天.
开发农村“绿色潜能”培育“绿色作文”
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”根据农村初中学生的特点,使
【机 构】
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聊城大学文学院,山东聊城,252059淄博市淄川区罗村镇中心中学,山东淄博,255138;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年3期
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