【摘 要】
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历史上的事物往往是得失相伴、利弊相随的.所谓两害相权取其轻、两利相权取其重,凡事不可能有其利而无一弊.而且,这种“轻”与“重”在一定条件下也会相互转化.科举制在历史
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历史上的事物往往是得失相伴、利弊相随的.所谓两害相权取其轻、两利相权取其重,凡事不可能有其利而无一弊.而且,这种“轻”与“重”在一定条件下也会相互转化.科举制在历史上的确有其积极作用,于知识分子而言,它是一种较为公平的竞争机制,但同时它又是以知识分子自身价值的丧失为代价的.读书本为明理达道,属“为己之学”,科举制却导向于读书做官,显然属“为人之学”.
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