声胜无声——低年级的口语交际能力的培养

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口语交际是交际双方为了特定的目的,运用口头语言和适当的表达方式进行的思想感情的交流.口语交际比单纯的“听话、说话”要求更高,除了听得明白、说得清清楚楚之外,还要根据对象和场合,恰如其分地予以应对,注重的是“双向互动”.如何在双方互动的评议实践中培养学生的口语交际能力,我认为应做好以下几方面.
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