多媒体与课堂教学结合探索——以初中数学勾股定理为例

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勾股定理作为初中数学教学中一个重要的定理,同时也是初中数学教师教学的难点。随着课程改革的推进和信息技术的发展,多媒体技术逐渐被引入到课堂教学中来,并与教学内容巧妙地结合在一起而有效地提高了教学的质量和效率。本文就如何有效地在勾股定理的实践教学中应用多媒体技术进行了探讨。
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