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课程改革的核心环节是实施,而课堂又是课程实施的“落脚点”,新《英语课程标准》倡导,教师是课堂教学中培养学生开展任务型活动的策划者,既引导学生在实践中学习语言,带着学习任务,合作交流运用语言,进而训练学生的英语口语交际能力.
“任务型”教学模式在英语课堂中的应用
【摘 要】
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课程改革的核心环节是实施,而课堂又是课程实施的“落脚点”,新《英语课程标准》倡导,教师是课堂教学中培养学生开展任务型活动的策划者,既引导学生在实践中学习语言,带着学
【机 构】
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黑龙江省农垦北安管理局长水河农场学校小学部
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年5期
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