论文部分内容阅读
本课属于信息技术操作系统模块,是在学习了鼠标操作,还没学习键盘操作之前的一节课。教材选择了学生感兴趣的设置个性 桌面(桌面主题、桌面背景和屏幕保护程序)作为主要内容,一方面使学生的学习热情持续高涨,继续巩固鼠标器的相关操作,另一方面由 于所涉及的“显示 属性”对话框是一个选项丰富的典型对话框,使得学生在愉悦的活动中学会对话框的复杂操作。