小班科学课程:调皮的海洋球

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伴随着开学季,我们迎来了一群天真烂漫的萌娃们,他们对周围的一切事物新奇又着迷,而海洋球小巧常见,总是活蹦乱跳、不受控制,像极了刚入园的孩子们!当他们意外相遇,能擦出互动的火花吗?
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摘 要:目的 探讨微血管减压术在原发性三叉神经痛治疗中的效果。方法 选取2018年5月~2020年7月兴义市人民医院收治的58例原发性三叉神经痛患者,随机数表法对选取患者分组,对照组内29例患者接受部分切断术治疗,余下29例患者接受微血管减压术治疗,将其划分为观察组,对选取患者的治疗效果、VAS评分及并发症发生情况进行统计,对比分析应用效果。结果 所选取患者经治疗后,临床病症和疼痛感均得到有效改善
摘 要:目的 分析慢性鼻-鼻窦炎疾病特点,评价联合术式治疗的可行性。方法 选择赤峰市克什克腾旗人民医院耳鼻喉科2018年5月~2019年2月期间手术治疗的慢性鼻-鼻窦炎疾病患者(n=94),采取随机数表法分组,对照组、研究组各47例。对照组患者以及研究组患者分别采取鼻内镜鼻窦+下鼻甲骨折外移术、鼻内镜鼻窦+低温等离子射频消融术。比较患者的临床疗效、并发症、疼痛、鼻腔鼻窦功能、嗅觉功能情况。结果 组
“有效的观察是幼儿教师必备的专业能力和首要职责,是了解儿童行为表现及发展变化、设计与实施幼儿园课程的重要依据.”这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下称《纲要》)及《
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摘 要:目的 研究一次性根管充填治疗的效果。方法 将乐陵市人民医院在2019年6月~2020年6月期间收治的60例隐裂牙伴牙髓炎患者作为研究对象,根据随机抽签分组原则分为观察组30例、对照组30例,观察组采取一次性根管充填治疗方式、对照组实施多次性根管充填治疗方式,分析并且对比两组视觉模拟评分法(VAS)得分、填充效果、总有效率、根管感染率。结果 观察组视觉模拟评分、填充效果、总有效率、根管感染率
阅读经典名著是对不同国度文化的一种解读,但对于幼儿来说这种阅读难度无疑是巨大的.在这种情况下,采用渗透式的教学方式可以帮助幼儿体验幼儿园课程活动的丰富和有趣,提升对
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摘 要:目的 研究甘精胰岛素联合阿卡波糖治疗老年糖尿病的临床效果。方法 选取2019年8月~2020年4月兖矿新里程总医院收治的老年糖尿病的138例患者,采用随机数表法分组,分为观察组和对照组。对照组患者使用甘精胰岛素进行治疗。观察组使用甘精胰岛素联合阿卡波糖进行治疗。经过药物治疗后,观察统计两组患者临床症状的改善情况与不良反应发生率。结果 用药治疗后,与对照组相比,观察组临床症状改善率明显较高(
摘 要:目的 探讨自然分娩中缩短产程时间的方法及效果。方法 以2019年6月~2020年6月期间北京四季青医院妇产科收治的130例初产妇为对象,按照随机数表法将其分为对照组与观察组,每组各65例。其中,对照组采取传统分娩方式(即自然分娩未干涉处理),而观察组产妇选择50 μg米索前列醇塞入阴道后穹隆、人工剖膜、人工扩宫颈等缩短产程时间的方法进行分娩,比较两组产妇产程时间、产后出血率、剖宫产率及新生
摘 要:目的 分析手术室护理应用于颅脑损伤患者中的作用与效果。方法 选取2019年1月~2020年1月于新汶矿业集团有限责任公司中心医院收治的颅脑损伤病例110例,根据患者入院先后顺序,分为观察组(n=55)、对照组(n=55),观察组患者施予手术室护理,对照组患者施予常规性护理,观察并比较两组患者的感染相关知识掌握的优良率、住院时间以及术后感染情况。结果 观察组创口的总感染率、泌尿系的总感染率与
摘 要:目的 针对接受手术治疗的部分甲状腺肿瘤患者,实施认知护理,探讨其临床效果。方法 将邯郸市第一医院60例甲状腺肿瘤手术患者(2019年9月~2020年6月间)纳入研究,用随机数表法分组,分为:对照组(n=30)、实验组(n=30),对对照组进行常规护理,对实验组实施认知护理,分析护理效果及满意度。结果 实验组患者的血管紧张素Ⅱ水平(23.00±9.30)pg/mL、心率(79.08±15.4