论文部分内容阅读
随着时代的变化，我们不断推进对于篮球课的改革，我们不断的增强对于篮球的重视。对于如何提升篮球课教学效率，如何优化学教学方式，提升篮球学习，广大的教育学者开始了关于篮球课的研究，从很大意义上来说篮球的教育体系越来越完善。本篇文章，笔者会从自己发现的问题进行合理化的建议。课程的改革在一代一代人的努力中不断实现，篮球对于小学体育来说是十分重要的一部分。虽然目前我们的篮球水平有所提升，但是，我们应该更加清楚的看到我们所存在的不足之处，明白我们离体育强国之间的差距。不断加强我们小学篮球教学水平的提升，让我们的篮球未来更加美好，少年强则国强，也可以说明，少年的篮球强则国家的篮球强，我们就要从娃娃抓起，守住我们的篮球的希望。
1 增强学习篮球的考察性
在我们小学时期体育不是一门考试课程，所以往往不被重视。经常性的觉得体育就是自由活动的课程，老师们往往也不是很重视体育篮球教学的准备，以及体育篮球素质的培养，更不用说体育篮球兴趣的培养了。我们要想改变这一现状，就需要老师们加强对于篮球教学的重视，在学生心中种下篮球的种子，这样种子才会不断长成参天大树，我们的篮球未来才会有希望，有力量。
例如，在教学过程中，老师要不断针对教学的推进，加强对学生的培养，更改教学媒体中各种知识的应用。要注重学生的自主性，随着课堂推进，以学生为主体，推进教学的重难点进度。不要对于学生的考察性放松，要激励学生的自主学习。往往注重考察才能不断发现学生的发光点，从而挖掘不一样的篮球天赋，例如根据不同学生的特性，在保证安全的情况下，分配不同行的任务，组成战队，鼓励学生进行篮球对抗賽，以便进行考察。在篮球赛的考察下学生也会暴露不同的篮球技巧的不恰当性，这是教师可以进行适当而正确的指导。这也就需要大量的课前知识的储备，我们要不断充实自己，这样我们的教学才有充实的依据，孩子的篮球知识才会正确，孩子们才会真正的了解篮球知识。通过这样的教学方式，教师还可以很好地提高自己的教学效率。
2 增强学习篮球的游戏性
枯燥的篮球知识对于学生来说是不友好的，尤其对于小学生来说，他们正处在贪玩的年纪，但是篮球作为一项体育运动我们更加注意实践性，读万卷书行万里路，只有知行结合才能更好地掌握知识，篮球这门学科，实践性是十分重要的特性，这也就说明了孩子对于篮球课的认同感还是十分强烈的，篮球的趣味性，让孩子们普遍都能接受。小学生喜欢具有游戏娱乐性的活动，所以这就要求我们在小学篮球的教学过程中要注重游戏性，来调动学生兴趣。例如篮球教学中我们可以根据学生那一方面需要团队合作，来组织一些小组对抗赛事，让学生之间的协调性，合作性不断地增强，还可以增加班级的凝聚力。
这个阶段孩子们的注意力集中时间往往比较短，所以我们要适当的组织一些趣味的篮球游戏。这样孩子们就会一直关注课堂上的教学，从而达到不断进步的力量。适当的篮球游戏，在孩子们看来的有趣，可能会帮助孩子在课下也会去关注一些篮球知识，孩子在这样的一来二去中，会感受到篮球的魅力。
3 建立良好的学习篮球的氛围
在特定氛围中，篮球的教学更加容易开展，在教学媒体的帮助下，篮球的教学氛围也是可以营造的。现代技术的发达，我们可以带同学们足不出校门体会到篮球赛事的氛围。同学们在自己已经了解了篮球相关知识的条件下观看比赛，同学们会更加理解一些相关的篮球知识。在那种正式的赛事上，也让同学们见识了篮球的狂热氛围。这样的氛围对于兴趣的培养是十分重要的这是十分明确的。
4 不同阶段不同教学
不同的学习阶段不同的教学方法不一样，小学生的心里发展的轨迹是不同于其他年龄阶段的，所以我们在篮球的教学过程中要更加注意他们内心心理发展轨迹，来制定不同的教学策略。不同年纪心里的发展阶段不一样，同时每一个年纪不同的学生也不一样。所以，这就要求我们要根据不同的教学主体，不断地变化自己的教学方法，从而适应不同年龄段，不同学生的需求。在关注学生的同时我们也要关注小学体育篮球教育的发展规律，小学的体育篮球教育也具有他自己的本身属性，我们要根据这个规律不断确定自己的教学的速度已经方法的应用。
5 结束语
小学是十分重要的打基础的阶段，基础的学科正在不断地夯实基础，来帮助学生在未来的学习中拥有坚实的基础，我们的体育篮球的教育也不开外，在这个时期养成的良好的运动习惯以及篮球兴趣将跟随学生的一生，或许也会影响未来国家运动事业的发展，正所谓“十年树木百年树人”，没有一个事业发展起来是一蹴而就的，每一个事业的发展都需要不断积蓄。例如笔者将对小学篮球教育奉献自己的力量，即使这需要千千万万的像笔者这样的人。没错，小学的篮球知识是最基础的，可能是我们所了解的一些很基础的部分，对于专业篮球可能没有帮助，但是我们相信，通过一代代不断地努力，终于我们会在一代代小学孩子中种下一粒粒篮球的种子，或许有的不会发芽，但是会有一天会郁郁成林。
（作者单位：山东省德州市实验小学）
1 增强学习篮球的考察性
在我们小学时期体育不是一门考试课程，所以往往不被重视。经常性的觉得体育就是自由活动的课程，老师们往往也不是很重视体育篮球教学的准备，以及体育篮球素质的培养，更不用说体育篮球兴趣的培养了。我们要想改变这一现状，就需要老师们加强对于篮球教学的重视，在学生心中种下篮球的种子，这样种子才会不断长成参天大树，我们的篮球未来才会有希望，有力量。
例如，在教学过程中，老师要不断针对教学的推进，加强对学生的培养，更改教学媒体中各种知识的应用。要注重学生的自主性，随着课堂推进，以学生为主体，推进教学的重难点进度。不要对于学生的考察性放松，要激励学生的自主学习。往往注重考察才能不断发现学生的发光点，从而挖掘不一样的篮球天赋，例如根据不同学生的特性，在保证安全的情况下，分配不同行的任务，组成战队，鼓励学生进行篮球对抗賽，以便进行考察。在篮球赛的考察下学生也会暴露不同的篮球技巧的不恰当性，这是教师可以进行适当而正确的指导。这也就需要大量的课前知识的储备，我们要不断充实自己，这样我们的教学才有充实的依据，孩子的篮球知识才会正确，孩子们才会真正的了解篮球知识。通过这样的教学方式，教师还可以很好地提高自己的教学效率。
2 增强学习篮球的游戏性
枯燥的篮球知识对于学生来说是不友好的，尤其对于小学生来说，他们正处在贪玩的年纪，但是篮球作为一项体育运动我们更加注意实践性，读万卷书行万里路，只有知行结合才能更好地掌握知识，篮球这门学科，实践性是十分重要的特性，这也就说明了孩子对于篮球课的认同感还是十分强烈的，篮球的趣味性，让孩子们普遍都能接受。小学生喜欢具有游戏娱乐性的活动，所以这就要求我们在小学篮球的教学过程中要注重游戏性，来调动学生兴趣。例如篮球教学中我们可以根据学生那一方面需要团队合作，来组织一些小组对抗赛事，让学生之间的协调性，合作性不断地增强，还可以增加班级的凝聚力。
这个阶段孩子们的注意力集中时间往往比较短，所以我们要适当的组织一些趣味的篮球游戏。这样孩子们就会一直关注课堂上的教学，从而达到不断进步的力量。适当的篮球游戏，在孩子们看来的有趣，可能会帮助孩子在课下也会去关注一些篮球知识，孩子在这样的一来二去中，会感受到篮球的魅力。
3 建立良好的学习篮球的氛围
在特定氛围中，篮球的教学更加容易开展，在教学媒体的帮助下，篮球的教学氛围也是可以营造的。现代技术的发达，我们可以带同学们足不出校门体会到篮球赛事的氛围。同学们在自己已经了解了篮球相关知识的条件下观看比赛，同学们会更加理解一些相关的篮球知识。在那种正式的赛事上，也让同学们见识了篮球的狂热氛围。这样的氛围对于兴趣的培养是十分重要的这是十分明确的。
4 不同阶段不同教学
不同的学习阶段不同的教学方法不一样，小学生的心里发展的轨迹是不同于其他年龄阶段的，所以我们在篮球的教学过程中要更加注意他们内心心理发展轨迹，来制定不同的教学策略。不同年纪心里的发展阶段不一样，同时每一个年纪不同的学生也不一样。所以，这就要求我们要根据不同的教学主体，不断地变化自己的教学方法，从而适应不同年龄段，不同学生的需求。在关注学生的同时我们也要关注小学体育篮球教育的发展规律，小学的体育篮球教育也具有他自己的本身属性，我们要根据这个规律不断确定自己的教学的速度已经方法的应用。
5 结束语
小学是十分重要的打基础的阶段，基础的学科正在不断地夯实基础，来帮助学生在未来的学习中拥有坚实的基础，我们的体育篮球的教育也不开外，在这个时期养成的良好的运动习惯以及篮球兴趣将跟随学生的一生，或许也会影响未来国家运动事业的发展，正所谓“十年树木百年树人”，没有一个事业发展起来是一蹴而就的，每一个事业的发展都需要不断积蓄。例如笔者将对小学篮球教育奉献自己的力量，即使这需要千千万万的像笔者这样的人。没错，小学的篮球知识是最基础的，可能是我们所了解的一些很基础的部分，对于专业篮球可能没有帮助，但是我们相信，通过一代代不断地努力，终于我们会在一代代小学孩子中种下一粒粒篮球的种子，或许有的不会发芽，但是会有一天会郁郁成林。
（作者单位：山东省德州市实验小学）