【摘 要】
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英语在小学教育中有着举足轻重的作用。然而,由于教学方法不当,引领措施低效等原因,小学生在学习英语时,难免会有些困难,甚至有些学生产生了回避、抵触的情绪,降低了英语课堂
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英语在小学教育中有着举足轻重的作用。然而,由于教学方法不当,引领措施低效等原因,小学生在学习英语时,难免会有些困难,甚至有些学生产生了回避、抵触的情绪,降低了英语课堂教学的有效性。因此,教师在组织英语课堂教学时,需要潜心研究学
English plays a decisive role in primary education. However, due to improper teaching methods and ineffective lead-in measures, pupils inevitably find it difficult to learn English. Some pupils even have a tendency of avoiding or contradicting their emotions and have reduced the effectiveness of English classroom teaching. Therefore, when teachers organize English classroom teaching, they need to devote themselves to studying science
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