【摘 要】
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教师在语文古诗词教学过程中缺少创新,在古诗词讲授过程中无法充分激发起学生学习的积极性与主动性,久而久之,学生自然就会产生学习困难和不感兴趣的问题.针对这一问题,教师
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教师在语文古诗词教学过程中缺少创新,在古诗词讲授过程中无法充分激发起学生学习的积极性与主动性,久而久之,学生自然就会产生学习困难和不感兴趣的问题.针对这一问题,教师要在日常的语文教学实践中,积极进行教学方法的变革与创新,运用新颖有趣的语文课堂教学方法,充分调动学生语文学习的能动性,使学生在语文课堂中不仅能学习到语文知识,还能慢慢感受到语文知识学习的趣味性,喜欢上对语文知识的学习.
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