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“课堂沉默”具体指学生对于教师的讲解与提问采取不回应的消极态度,导致课堂教学无法高效进行的现象.为了解决这一教学难题,国内外研究者从课堂环境、教师、学生等方面入手,对“课堂沉默”现象的成因进行了相应的探究,并提出了一些有效的解决策略.
初中英语课堂沉默现象探析
【摘 要】
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“课堂沉默”具体指学生对于教师的讲解与提问采取不回应的消极态度,导致课堂教学无法高效进行的现象.为了解决这一教学难题,国内外研究者从课堂环境、教师、学生等方面入手,
【机 构】
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江苏省新沂市第十中学,江苏 徐州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年8期
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