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在新课改的要求下我们的小学语文工作者面临着新的机遇和挑战，顺应新形势，努力探求提高小学语文课堂教学有效性的新路子是每一位语文工作者必须解决的问题，“穿新鞋走老路”显然不适合新形势的发展需要，笔者结合自身多年的教学实践经验浅要分析新课改背景下如何提高小学语文课堂教学的有效性，以期与各位同行共同探讨。