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主体间性教育的提出为思想政治理论课改革提供了一个新的视角。要根据主体间性教育理论转变思想政治理论课教学理念，树立平等、对话、交流、合作的教学观，改革教学模式，进一步提高教学的实效性。
论主体间性视域下的高校思想政治教育课程改革
【摘 要】
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主体间性教育的提出为思想政治理论课改革提供了一个新的视角。要根据主体间性教育理论转变思想政治理论课教学理念，树立平等、对话、交流、合作的教学观，改革教学模式，进一步提
【机 构】
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洛阳理工学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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