【摘 要】
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情感教学是通过教师的外在引导,培养学生热爱语文学习的一个过程.学生对语文学科的热爱程度直接来源于他们的内心情感,情感是人通过心理感知对外界事物做出反应而显示在表层
【机 构】
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江西省赣州市宁都县赖村镇邮村小学,江西 宁都,342800
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情感教学是通过教师的外在引导,培养学生热爱语文学习的一个过程.学生对语文学科的热爱程度直接来源于他们的内心情感,情感是人通过心理感知对外界事物做出反应而显示在表层的一种状态,这种状态能够最直观的体现学生对一个学科的喜爱与否. 再者,情感既是学生学习的内在动力, 也是学生对语文教材理解程度的心理基石.因此,在义务教育语文阅读的课堂教学中,我们要恰到好处地利用学生的情感因素,通过培养学生的感性认知来提高学生的语文阅读水平.
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