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《语文课程标准》总目标中指出：小学生应当具有日常口语交际的基本能力．在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发晨合作精神．口语交际能力的培养要从兴趣，培养学生曲交际欲望，让学生敢于、乐干与人交际。因为有了兴趣，学生才有交流的动机；有了兴趣，学生的思维才会活跃。