【摘 要】
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如果将学习英语比作盖一座高楼,词汇是砖、词组是瓦,那么语法就可以比作这座高楼的建筑蓝图,只有有了这幅蓝图,砖和瓦才能找到自己的位置,发挥自己的功能。就目前小学英语教
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如果将学习英语比作盖一座高楼,词汇是砖、词组是瓦,那么语法就可以比作这座高楼的建筑蓝图,只有有了这幅蓝图,砖和瓦才能找到自己的位置,发挥自己的功能。就目前小学英语教学的实际情况来看,有许多教师在语法教学方面存在着一些误区。走出误区,优化教学是当前小学英语教师的重要任务。
If you compare learning English to a tall building, the word is brick, the phrase is tile, then the grammar can be compared to the blueprint of the tall building, and only with this blueprint, brick and tile can find their place and play their own Features. As far as the actual situation of primary English teaching is concerned, many teachers have some misunderstandings in grammar teaching. Out of the errors, optimizing teaching is an important task for current primary school English teachers.
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