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通过在中职《哲学与人生》课程的教学实践和反思,对中职哲学课教学现状进行初步分析,结合广州市黄埔职业技术学校的学生特点,提出中职哲学课一些实用性教学策略与方法,希望能提高中职哲学课教学有效性,使学生能对哲学课有需要、有兴趣,能学到一点哲学知识并指导自己的生活。
关于中职哲学课教学困境和教学策略的探析
【摘 要】
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通过在中职《哲学与人生》课程的教学实践和反思,对中职哲学课教学现状进行初步分析,结合广州市黄埔职业技术学校的学生特点,提出中职哲学课一些实用性教学策略与方法,希望能
【机 构】
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广州市黄埔职业技术学校;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
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