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由于传统的教学方式相对情景化识字教学方法而略显单调,不利于培养学生们的学习兴趣,导致无法带动学生的学习积极性, 影响识字教学效果.而情景化教学可以为学生们营造适合其年龄段的教学氛围,产生良好的学习环境,让学生们脱离死记硬背的学习方法和被动地接受知识的情况,在轻松愉悦的氛围中学习.让教学更具趣味性,教学质量得以稳步上升.