采用新理念构建初中英语创新教学

来源 :新东方英语·中学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongshantongak
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教学是教育教学永恒的话题,在初中英语教学中,怎样去倡导创新理念,如何去设置创新课堂是初中英语老师面临的一门棘手的课题.笔者从创新理念、创新模式、创新教学手段三个方面论述初中英语创新教学的开展状况,与同仁一切分享切磋.
其他文献
A theoretical method of real-space wave-packet propagations with patch meshes is used to study the photoabsorption processes of hydrogen atoms.
期刊
We perform the calculation of the nucleus-nucleus interaction potential of the dinuclear system with deformed nuclei. Based on the calculated results by properl
期刊
随着新世纪的到来,社会的信息化、经济的全球化,人类正步入一个对话的时代。语文作为人类最重要的交际工具,更是积极倡导对话精神。《语文课程标准》明确指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。只有教师与学生,学生与学生,学生与文本之间达成“精神敞开”“彼此互纳”、才能在真情对话中获得真正意义上的课堂生命活力。我在教学的实践中也进行了一些尝试,深深地体会到了对话在语文教学中的作用。    一、 认真
传统的历史教学法只强调教师的讲授作用,把学生仅仅当作教育的对象和客体,重教师而不重学生,重管教而不重自觉,重统一而不重多样,片面强调学生被动接受的一面,抹杀了学生自主能动的一面,压抑了其在教育过程中的主动性、积极性和创造性,也束缚了他们主体性的发展。这种方法培养出来的学生要面对现代化的开放社会的种种复杂变化将会束手无策,难以适从。本人结合自己多年来的历史教学经验,对在初中历史课堂教学中,如何运用有
The transition from a flat solid-liquid interface to a skeletal shape during BaB2O4(BBO) single crystal growth in Li2B4O7 flux is observed in real time by an op
期刊
初中英语与高中英语在总的目标上是一脉相承的,同样要求学生在素养上得到全面的提升,做一个全面发展的人.在教学的方式也是一脉相承的,同样要求以学生为中心,因材施教促进他
作文被称为语文教学的“半壁江山”,历来受到人们的高度重视。但说到作文,学生头痛,因无事可写;老师头痛,因为每每考试或作文竞赛优秀作文不多,而平庸的作文却不少。作文成了亟待提高的重头戏,也成为语文教师极力探索的对象。  第一,学会观察生活,在观察中提高  让学生学会观察日常生活,看自然的千秋,看社会的美丑。教师要有意识地引导学生去留意这生活中的点滴。如由不同的季节看到树上叶子的变化,可以问问学生你想
有一种幸福是夜深人静的时候,独自在灯下看一本好书。偶然间读到一篇精彩的文章,也许是一个好故事,也许是一两句“点心”的话语,触动了内心最纤细的神经,无意中一抬头,发现橘红色的灯光柔柔地铺满房间,内心顿时盈满幸福和快乐。是啊,人一生要面对两个世界:物质世界和心灵世界。人的心灵是广袤而深邃的,如果心灵世界一片荒芜,那是一件非常可怕的事情,而学好语文就可以让你的心灵世界变成一片绿洲。  学好语文可以提高自
概率问题是中学数学相对独立的一部分内容,它是近代组合数学、概率统计的基础。因此它是每年高考必考的内容之一。侧重考查三种概率事件的基本应用,难度一般为中等或较容易的题,所以在复习中,只需弄懂基本原理,适当掌握一些方法,分析解决基本问题,不要盲目追求解难题。  每年高考概率都有一道解答题,高考要求中的三个重点都被考过,即求等可能事件的概率,求互斥事件、独立事件的概率,求事件在n次独立重复试验中恰好发生
随着进入信息时代之后,信息技术已经广泛地应用在了人类的各个领域当中,并且都取得了较好的辅助效果.而信息技术也随之进入了教学领域,成为辅助教师们进行教学的有效教学工具