发展下属的执行力

来源 :企业家天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoyang2009123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通俗地来讲,企业管理人员对执行力的理解不外乎两个层次:1、领导布置的工作能够完成,同时是按时、按质、按量完成;2、领导布置的工作能够完成,同时是超越领导的期望值完成,无论是在时间进度或者是工作质量上。一般来讲,对于大多数的管理人员来说,如果下属能够做到上面谈到的第 Generally speaking, the management of the enterprise executive understanding of nothing more than two levels: 1, the leadership of the layout of the work can be completed, at the same time is on time, according to quality, by volume; 2, the leadership of the layout can be completed, at the same time Is beyond the expectations of the leadership to complete, both in terms of progress or quality of work. In general, for most managers, if the subordinate can do the above mentioned
其他文献
在不同历史阶段的商业登记立法都会打上特定时期的烙印,随着市场经济的不断发展,我国的商事登记公告制度存在很大得滞后性,尤其是公告的效力不确定,公告的主体不统一、公告的
当今社会已进入信息时代,人们对工程技术的理解和认识发生了很大的变化。作为工程师不仅要具有扎实的基础知识和良好的主动获取知识的能力及分析解决问题的能力,而且应该具备
中国的城市方案需要大型的,当前发展的规模和速度吞噬了所有其他的方式,不恰当的方式卷入其中,然后很快消失。即使小的也需要大规划的保护。北京已经放弃了预定的市场发展模
小学是学生阅读的起始时段,也是拓展语文教学空间、培养学生终身学习能力的重要开端。语文课程标准指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书……鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。”由此可见,阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,培养小学生的阅读兴趣,提高小学生的阅读能力更是每个小学语文教师义不容辞的责任。  一、以书为媒,做一个爱读
教师和学生在科学探究中都应该有很强的主体意识,作为教师,必须明确教师与学生在课堂上的不同角色,不能越俎代庖,也不能什么都不管。课前,教师的准备要十分充分,课堂上要充分
如何在教育活动中调动幼儿愉快积极的情绪呢?我们可以从以下几方面做起:一、寓教育于游戏之中游戏是幼儿喜爱的活动,游戏能激发幼儿的学习兴趣,使幼儿情绪愉快。 How can we
进入21世纪以来,随着经济体制改革的推进和社会结构的转型,合肥市民营幼儿园如雨后春笋般蓬勃发展起来,据统计本市150多所在册幼儿园有80多所是民办园,民营幼儿 Since the 2
In a previous investigation in 1963 Wang and Shen et al,found that the well known flow equationfor pulsed sieve plate column given by J.D.Thornton should be mo
20世纪50年代初,有一位叫柯林的年轻人,每天很早就到卡车司机联合会大楼找零工做。后来,一家工厂需要人手去擦洗工厂车间的地板,柯 In the early 1950s, a young man named
所谓幼儿教师的教育专业权力,指的是幼儿教师在符合社会要求的前提下,在其所从事的专业领域活动中,依据专业活动的特点对专业活动对象施加影响和干预的力量。教育专业权力是