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摘
小学数学实践活动课教学方法解析
【摘 要】
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摘要 在小学数学学科中，实践活动课所扮演的角色十分重要，不仅能够帮助学生在解决问题过程中掌握相关的数学知识，加深学生对于数学知识的理解，还能够提高学生对数学课程的学习兴趣。故而，教师在教学过程中应当重视实践教学课，改变传统教学理念，不断创新教学方法，从而达到教学目标。 关键词 实践活动课;小学数学;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-01
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年6期
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摘 要随着时代的进步，在对小学数学的课程教育中也需要建立高效课堂来引导学生，激发学生对于小学数学的学习兴趣。而高效课堂的形成又需要创建情景，利用情景式教学引导学生主动参加到课堂学习和激发学生的学习兴趣。 关键词 现代教育;小学数学;激发学习兴趣;情景教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0068-01 在现阶段的教育中，没有一个标准来确定是
摘 要 教学技能，是教师个人在课堂教学的实践中，经过反复体验、反思和总结而获得的，直接影响课堂行为的一种技巧和能力。长期的教学实践使笔者认识到：在新课改理念下，小学数学教师要努力提高提问、语言、教材的运用与处理、课堂的预设与生成以及对学生的评价五项专业技能水平，提升掌控课堂教学的能力。 关键词 小学数学;课堂教学;五项技能 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
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摘 要对于小学数学教学活动来说，在实际展开的过程中，教师应该注意对教学的方法进行准确选择。对小学生应用多样化方法解决问题的能力进行培养是非常重要的，这也是小学阶段对学生逻辑思维能力进行培养以及提升的关键。同时，随着我国小学课程教育理念的不断深化改革，教师也越来越重视对学生解决问题的方向以及方法进行挖掘，从而使学生的发散性思维得到更好的培养。基于此，本文尝试对小学数学解决问题方法多样化的策略进行了探
摘 要在教育的深入发展下，越来越多新的教学理念开始融入各学科教学中，以期使学生更好地进行文化知识的学习。在此背景下，传统的教学策略中的弊端越来越明显。语文是小学生需要学习的一门基础学科，阅读是语文教学中的重要教学内容。小学语文教师有必要注重阅读教学的改革，使自己的阅读教学效果更好。基于此，本文将根据笔者的教育经验，反思自己在小学语文阅读教学实践中的得与失，对正确的教学策略进行探究，希望能够助力教育
摘要 如何构建历史教学有效课堂是一个永恒的课题，广大历史老师要认真学习教育科学理论，依据学生的学习实际、历史教材内容、学校教学条件及历史课程资源，不断探索构建有效课堂的途径，总结教学实践的得失，完善历史课堂教学，提升历史课堂的效率。 关键词 高中;历史;有效教学 中图分类号：G718.2，92 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-0058-01 “有效性课堂教学”是
摘要 近几年随着国家对基础教育资源领域的大规模投资，很多农村寄宿制学校的硬件设施也得到了较大的改善。信息技术在教学领域被广泛的使用，其在教学方面的优势也逐渐的凸显。但在农村寄宿制学校，信息技术的使用和开发还存在很多问题，需要学校、老师和社会所有的教育力量一起努力去克服这些问题。鉴于此，本人就将本人在信息技术的发展和改革中遇到的问题和一些不成熟的思考，和大家分享如下希望能够起到抛砖引玉的作用。 关
摘要 一个会学习的人，受益终生，所以笔者近期研究怎样培养学生自主学习的能力，让学生主动探索知识的奥秘，进而总结一些规律，应用到实际问题中去的。本文从四个方面进行阐述研究效果：创设问题情境方面;数学概念的教学方面;设计习题方面;教师自身素质方面。 关键词 数学课堂;自主学习 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-0116-01 现阶段，教育各界非常
摘 要德育教育是提升我国国民素质的关键，德育教育工作质量的高低关系着我国下一代青少年成长与发展。提升初中德育教育工作的有效性，让正确的价值观与人生观伴随青少年的成长与发展是适应新时代发展的需要，同时也是践行社会主义核心价值观的重要体现。 关键词 德育教育;德育感化;有效性 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0025-01 在初中阶段开展相关的