【摘 要】
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叶圣陶先生曾经指出:“改与写关系密切,改的优先权应属于作者本人,所以作文教学应着重培养学生的自改能力。”小学低年级是人生良好学习习惯形成的奠基时期,加强学生作文的自
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叶圣陶先生曾经指出:“改与写关系密切,改的优先权应属于作者本人,所以作文教学应着重培养学生的自改能力。”小学低年级是人生良好学习习惯形成的奠基时期,加强学生作文的自我修改训练,培养学生自改作文的能力,是提高学生文字表达能力的重要环节,是素质教育的必然要求。由于小
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