【摘 要】
：
目的探讨不同方案治疗牙周炎的临床效果。方法将120例牙周炎患者随机分为观察组和对照组各60例。观察组予派力奥软膏治疗,对照组给予明胶海绵甲硝唑复合制剂进行治疗。对比2
论文部分内容阅读
目的探讨不同方案治疗牙周炎的临床效果。方法将120例牙周炎患者随机分为观察组和对照组各60例。观察组予派力奥软膏治疗,对照组给予明胶海绵甲硝唑复合制剂进行治疗。对比2组临床疗效。结果观察组总有效率为83.3%高于对照组的70.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论派力奥治疗牙周炎疗效较好,值得临床推广应用。
Objective To investigate the clinical effects of different treatment of periodontitis. Methods 120 patients with periodontitis were randomly divided into observation group and control group of 60 cases. The observation group was treated with Palio ointment, while the control group was treated with gelatin sponge metronidazole compound preparation. Compare 2 groups of clinical curative effect. Results The total effective rate in the observation group was 83.3%, which was higher than that in the control group (70.0%), the difference was statistically significant (P <0.05). Conclusion Palio treatment of periodontitis better curative effect, worthy of clinical application.
其他文献
以上几位同学的体会都很好,他们以自己的切身感受形象地说明了在学习生活中如何与老师沟通。“沟通”是一门艺术,学会“沟通”是当代社会对青少年的要求。成长中的青少年,要
通过螺旋灌注桩基础单桩承载力理论计算取值的探讨，确定一个接近工程实际的修正系数，为准确计算单桩承载力提供依据。
The theoretical calculation of the bearing capacity
片名：我家买了动物园 导演：卡梅伦·克罗 主演：马特·达蒙 等 原著：本杰明·米尔 制片：美国 剧情播报 我的爸爸非常了不起。他是个作家，擅长写各种历险故事。他有被几千只杀人蜂包围过的经历。他采访过很危险的独裁者们，甚至搭乘飞机飞到了飓风的中心……他知道如何安全地出入异域险境，但对一件事情却毫无准备——妈妈的去世。自那以后，我们的生活变成了一团糟，爸爸变得手足无措。 每天清晨，家里好
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile.
中文名:《里约大冒险2》原片名:《Rio 2》语言:英语/葡萄牙语类型:喜剧/动画/家庭/冒险导演:卡洛斯·沙尔丹哈编剧:唐·莱默/卡洛斯·沙尔丹哈主要配音演员:安妮·海瑟薇/杰
冰心是现代文学的大家,她为小读者奉献了《繁星》、《春水》这样美好的诗集,还为小读者奉献了《寄小读者》这样优秀的散文。《一只小鸟》是她发表于北京《晨报》1920年8月
B
学校是为地方民众培育后代的文化教育单位,应当充分开发地方文化,使本土文化成为打造学校特色德育的重要资源。一、让本土文化成为道德成长的根当前,学校德育活动往往局限于
提出了基于光热(PT)微膨胀原理的新型光热微驱动技术.设计了一种能将纵向光热膨胀转化成横向偏转的微驱动器.以AutoCAD设计图为基础,采用KrF准分子激光微加工系统,在单层高密
跟随老板的时间越长，你是否越有这样的感觉：你的频段与他/她共振越来越经常。老板随口提到一本书，你马上奔到当当下单，回家秉烛夜读；老板喜欢健身，本来不爱运动的你，也开始不自觉想让自己的体态更阳光、更精神抖擞一些。 当你将老板喜爱的牌子、点菜口味、讲话节奏铭记在心，老板的形象也将影响着你的工作习惯和态度，这是一种客观事实。 不必担心你会因此失去太多自我。懂得模仿老板或者愿意接纳老板的影响，你可能是
作文教学在语文教学的整体中,一直处于较弱的地位,效果不够理想。究其原因,是对小学作文的特点缺乏认识,把握不准;不重视阅读与写作的辩证关系;不重视“积累”与“倾吐”的关