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在小学信息技术教学中,如何创设和实施有效的教学策略,提高教学效率,优化教学质量,对于贯彻落实新课标理念显得尤为重要,采用自主探究、任务驱动等教学策略,可以有效地培养学生良好的学习习惯和信息技术素养,为适应信息技术的学习打下必要的基础.
小学信息技术教学策略初探
【摘 要】
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在小学信息技术教学中,如何创设和实施有效的教学策略,提高教学效率,优化教学质量,对于贯彻落实新课标理念显得尤为重要,采用自主探究、任务驱动等教学策略,可以有效地培养学
【机 构】
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吉林省安图县第二实验小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年6期
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