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报告了术前访视技巧在60例全麻斜视矫正术患儿中的应用。根据不同年龄患儿的心理特点采用不同的访视技巧,与患儿建立亲密的关系;访视时注意融入患儿的活动中,缩短与患儿的心理距离;了解患儿的生活习惯,缓解家长的心理压力;灵活运用各种沟通技巧,全面收集患儿的资料。本组有56例患儿进入手术室时表现平静,能主动或配合护士进入手术室,仅4例患儿哭闹。