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生物课由于综合了多个方面的内容,是一门比较复杂的学科,在当前素质教育背景下,生物学习已经不能仅靠传统教学模式来进行了,应用探究式教学,能激发学生学习兴趣的同时增强学生们人际交往能力,在探究学习的过程中培养起对生物学习的兴趣.本文针对当前课堂教学情况,存在的问题,针对性提出探究式教学应该遵循的原则技巧.