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当下的科学技术突飞猛进,促进了社会的巨大变革,甚至改变了教育领域的授课方式,越来越多的教师采用“微课”形式进行教学,并在教育领域掀起了一场居高不下的浪潮.在我国目前的小学教学实践过程之中,小学教师也纷纷采用“微课”形式进行授课.“微课”是科学技术发展的必然产物,也是目前教师教学必不可少的教学手段,对促进教师教学水平的提高有重要作用.