深化课外阅读的研究与实践

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深化课外阅读的研究与实践张素芳,张素英在日常教学中,课外阅读指导是一个薄弱环节。针对这一情况,我们进行了“课外阅读指导研究”,总结出指导学生课外阅读的点滴经验。1,开辟“三条途径”,认识指导学生课外阅读的重要意义。在学校里,人才成长的途径主要有三条:... Research and Practice of Deepening Extracurricular Reading ZHANG Su-fang, ZHANG Su-ying In daily teaching, extracurricular reading instruction is a weak link. In response to this situation, we conducted a “study of extra-curricular reading guidance,” summed up the experience of guiding students in extra-curricular reading. 1, open up “three ways”, to understand the importance of guiding students to read in extracurricular. In school, there are three main ways to grow a talent: ...
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