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主动参与学习方式,简言之就是引导学生在学习过程中通过主动的探索,发现和体验,学会探究问题、思考问题和解决问题,从而增进思考力和创造力.而历史这门学科长期成为单纯的复述性的学科,强调记忆性成为历史教学的一大特点,教学中较少有学生的探究性、分析性的思维过程.
从被动授课到主动参与——中学历史课堂教学改革探索
【摘 要】
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主动参与学习方式,简言之就是引导学生在学习过程中通过主动的探索,发现和体验,学会探究问题、思考问题和解决问题,从而增进思考力和创造力.而历史这门学科长期成为单纯的复
【机 构】
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广西融水县安太乡中学
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年9期
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