【摘 要】
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情感教育在小学语文课程的教学中有着非常重要的教学实践意义,在课堂上有效地渗透情感教育甚至是语文课程的一个重要教学目标。想要让情感教育收获更好的教学成效,这首先需要
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情感教育在小学语文课程的教学中有着非常重要的教学实践意义,在课堂上有效地渗透情感教育甚至是语文课程的一个重要教学目标。想要让情感教育收获更好的教学成效,这首先需要给情感教育在课堂上以正确的定位。这样才能够更好地确立情感教育应该有的方向,让教师们找到适宜的教学模式,进而推动情感教育收获更好的教学成效。一、从生活中来,回到生活去
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