【摘 要】
：
现在,一些教师在教学时存在着两种极端:一种是照本宣科,不敢逾越教材半步。于是就有教师说:课文编得太短,我十五分钟就讲完了,怎么办?也有教师说:要讲的内容太多了,而课时安
论文部分内容阅读
现在,一些教师在教学时存在着两种极端:一种是照本宣科,不敢逾越教材半步。于是就有教师说:课文编得太短,我十五分钟就讲完了,怎么办?也有教师说:要讲的内容太多了,而课时安排得又太少了。另一种则是大刀阔斧地改,往往置“语
Nowadays, some teachers have two extremes in teaching: one is according to this book, and they can not dare to cross the teaching materials by half a step. So there is a teacher said: text compiled too short, I finished the fifteen minutes, how to do? Some teachers said: To talk too much, but the class time too little. The other is a drastic change, often set ”language
其他文献
目的:研究右美托咪定联合罗哌卡因对于臂丛神经阻滞效果的影响.方法:选择我院2018年7月至2019年9月收治的90例腋路臂丛神经阻滞下行上肢手术患者作为本次的研究对象,随机分为
杜仲炖猪腰 俗话说，腰骨痛，杜仲炖猪腰。此汤菜也适宜产后妇女食用。 原料：新鲜猪腰一副， 杜仲15～20克， 猪瘦肉150克， 料酒、姜、胡椒粒、精盐、鲜粉各少许，开水700～800毫升。做法： ? 猪腰洗净，撕去外层衣膜，放平，用批刀从腰脐一面批开成二爿，再平批掉中间腰内的斑点（腰臊）; ? 每爿猪腰批成三片，加少许盐和料酒，用筷子搅拌后，冷水冲洗一下， 放置在清水中; ? 猪瘦肉切成
阅读经典名著,必定会对学生的人文素养产生深远的影响,但名著阅读曾一度进入一个由学生和教师共同编织的“怪圈”,在功利性目的的驱使下,越来越多的师生热衷于编“导读”、读
摘要: 计算机辅助评测技术已陆续在全国各地普通话水平测试工作中应用,测试变革后给普通话培训教学带来新的现实要求。本文分析了传统普通话培训中存在的问题,提出了普通话教学方式方法应随之有新的对策举措。 关键词: 计算机辅助普通话水平测试培训改革 计算机辅助测试系统的研制和使用,顺应了形势的发展,符合大范围、大容量测试的需求。与传统的人工测试(简称“人测”)相比,2007年以来各地开展的计算机
目的:观察糖肾1号方治疗糖尿病肾病MogensenⅣ期气阴两虚兼血瘀证患者的临床疗效，并初步探讨其作用机制。 方法:收集符合纳入标准的病例共67例，参照随机数字表分成治疗组35
摘要: 《建筑工程造价》课程主要以培养学生从事工程造价工作岗位的综合能力为目标,是工程造价专业应用性的课程,它涉及建筑工程专业大部分专业课程,并将这些专业课有机地结合起来。由于《建筑工程造价》课程具有较强的实践性要求,其教学对于教师和学生而言,都具有一定的难度,按常规方式教学,效果不很理想,因此有必要进行教学改革研究,以培养适应社会发展的人才。 关键词: 《建设工程造价》教学改革工程造价管理人才
摘要: 聋校课程设置要落实科学发展观。“以人为本”是聋校课程设置方案的核心理念。聋校要坚决地改变传统落后的管理模式和不合理的评价体系,更新教育观念,建立以人为本的学校管理体制,建立以德立校的多维德育格局,建立适应教育改革的课程评价体系,做到科学管理,创新管理、努力开创聋校课程改革的新局面。 关键词: 聋哑新课程培养目标课程改革 教育部新颁布的《聋校义务教育课程设置实验方案》,是我们进行聋校
在当前教育改革的形势下,职高体育的教学对象、目标要求与教育环境都发生了一些变化。特别是新课程改革要求广大职高体育教师对于自己的工作要进行认真反思,回顾自己的教育理念是否科学全面,方法手段是否适应教材改革与学生发展的实际,是否在教学中注重强化学生的情感教育,以及考核评价方式是否科学,等等。在当前职高体育教学改革取得丰硕成果的同时,我们还要关注其中出现的一些问题,并采取积极的措施加以解决。 一、
摘要: 纵观我国近几年的高考,事故频频发生,高考所产生的负面影响逐渐显现出来,使一些人对其公平性、合理性产生了怀疑。本文作者通过比较、分析美国、日本两国的高校招生方式,由此对我国高校招生制度改革提出了几点思考意见。 关键词: 本科生招生方式多样化 一、发达国家高校招生方式比较 1.美国 美国拥有众多世界一流大学,培养了许多高素质的人才,为世界各领域输送了大批精英。这纵然是由很多内、
当前职高语文教学改革与社会需要,与形成符合职高学生实际的切实有效的教学法体系还相离甚远。“职高语文普教化”的现象依然在不少职业高中存在着。就职高语文教学的现状看,我认为必须从以下几方面进行改革。 一、教学目标要体现职业性 职业高中的培养目标是:培养有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有实事求是、勤于思考、勇于创