【摘 要】
：
生物课程区别于其他课程的一个重要标志就在于实验,学生们对生物有着如此高的学习兴趣也在于实验,实验是初中生物课程教学中至关重要的一部分内容,学生们通过实验来证明结果,
论文部分内容阅读
生物课程区别于其他课程的一个重要标志就在于实验,学生们对生物有着如此高的学习兴趣也在于实验,实验是初中生物课程教学中至关重要的一部分内容,学生们通过实验来证明结果,教师通过实验来激发学生对生物的学习兴致。生物学课程中的科学探究是学生积极学习生物学知识,理解科学研究方法的一种活动。科学探究与探索性实验是分不开的。实验通常被设计成控制实验。本文着重对初中生物对照实验设计的教学设计,为学生提供一定的指导,使学生在控制实验的科学探究设计中能够做好工作。
其他文献
习作教学是小学语文语用能力训练的主阵地,是小学语文教学的重点和难点。小学语文教学向来都很重视习作指导,但往往忽略评改指导。俗话说,好文章是改出来的。如何优化习作评
【正】 其实是谈些感受,而不是正儿八经地做文学批评。人们以为你了解西藏,对西藏的扎西达娃和他写西藏的小说一定有比其他人更独特的感受;于是,自己也就这么认为了,而实际上
随着我国教育改革机制的不断推进,我国小学语文的教育模式也有了很大的变化,比如说,各种现代教学方法和先进教学理念的融入等。对此,本文就以提高小学语文课堂教学效率的策略
“互联网+”的到来使得传统会计工作中的日常经济业务如凭证填制、成本核算、账务登记等需要人工完成的项目逐渐被计算机取代,会计人员的工作重点变为对会计数据的处理、核算
目的明确妇科清洁手术不使用抗菌药物的安全性和可行性，为临床提供循证医学证据。方法选择一定时期内该院所有妇科清洁手术病例作为研究对象，根据《抗菌药物临床应用指导原则》
小学生的心理以及思维逻辑尚未成熟,因此其自我调节和自我疏导的能力也有待发展。但在小学生生活以及学习的环境中,却存在大量的外部压力因素。因此如若班主任未能及时做好心
根据本人实际工作情况谈谈开发利用文献资源的几个问题。 1.转变旧观念,增强开发利用文献资源的意识。传统的图书馆、情报部门只限于如何收藏好文献资源,存在着万事不求人的
在儿童节目偏好愈加多元化的情况下,如何准确把握媒体融合背景下儿童电视节目的需求成为电视节目创新过程中重点关注和解决的问题。文章在明确媒体融合背景下儿童电视节目不
摘要：在数学学习中，要丰富学生对现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维。引导学生联系日常生活中的事物，学习相应的空间与图形的有关知识和数学方法，增强学生用数学思考的方法观察现实世界的意识，逐步发展初步的空间观念。重视培养学生的空间观念既有助于学生更好地认识世界，解决日常生活中的问题，又为今后进一步系统学习几何知识打下良好的基础。 关键词：小学生;建立;空间观念;策略 《新课程标
本文以长河坝水电站地下泄洪洞室群作为案例,运用PHASE2软件进行数值计算,分析双洞间距对于围岩中应力、位移以及塑性区的影响,进而确定工程中合理的洞距,以保证较好的围岩稳