论文部分内容阅读
作者认为，以快乐教学法组织课堂，就能使小学体育课堂教学具备有效性。为此，本文作者在本文当中为我们提出了运用快乐教学法提高小学体育教学有效性的策略，具体为：要求在教学方法上形式多样；要求教师做好“活化教材”工作；要求教师将音画等带入体育课堂；要求教师引导学生在玩中学习知识技能。
浅谈运用快乐教学法提高小学体育教学有效性的策略
【摘 要】
：
作者认为，以快乐教学法组织课堂，就能使小学体育课堂教学具备有效性。为此，本文作者在本文当中为我们提出了运用快乐教学法提高小学体育教学有效性的策略，具体为：要求在教学方法上
【机 构】
：
重庆市忠县任家镇中心小学校
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
随着我国教育事业的快速发展，幼儿教育得到了更多人的关注。对幼儿教育手段与模式进行更新，是实现幼儿园教育质量提高的重申之重。电化教育模式是创新型的教育模式，将电化教育模
消费者协会在消费纠纷中的角色定位问题,直接影响到消协工作人员对自身职责的理解,关系到消费者能否通过协会维护自己的合法权益。消协在消费纠纷中应充当什么角色呢? 《消费
ＰＥＴ是一种无创伤性影像学检查技术，能从生化、代谢、功能、血流灌注、化学递质及神经受体等方面对癫痫灶进行显像和定量分析，从而可能为ＣＴ和ＭＲＩ检查阴性的癫痫病人提供癫痫灶的定位诊断
骑行中将风能转化成电能的“便携式自行车发电综合装置”、可根据定制的时长更有效达到驱蚊效果的“安全环保定时蚊香”、“让人在伸手不见五指的黑夜中也能轻松下棋的“夜光
生活是数学课堂的源头活水，让数学走近生活，走进学生的内心，才能激发他们的学习兴趣。教师在数学教学内容中应力求从学生熟悉的生活情境出发，选择学生周围的事物设计数学问题，让学
Caspase-3是神经元凋亡的亡,加重脑损伤.Caspase-3的激活途径分为内源性途径和外源性途径.其中,内源性途径由启动子caspase-8通过裂解胞质的Bid而启动;外源性途径则以死亡受
从市县到镇村，去年以来，广东政府采购PPP污水处理项目逐渐向基层深入破冰，背后亦是经验累积和传承。去年首批汕头6个项目成功签约，就采用了“厂网一体”，同步运作，避免了厂区建成后
当前建筑市场监管形势比较严峻,工商行政管理机关必须明确职责,高度重视,采取有效措施,强化管理,实现职责到位.
每个学生进入学校接受教育都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们广大教师要有灵活的教育机智，因人而异，只有当学生