【摘 要】
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<正> 我国外语院校和师范院校从前都没制订过统一的教学大纲。各院系只是根据本单位的实际情况各自制订过总体大纲,或部分院校联合就某门课程或某门课程的某个阶段制订过大纲
【出 处】
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齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版)
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<正> 我国外语院校和师范院校从前都没制订过统一的教学大纲。各院系只是根据本单位的实际情况各自制订过总体大纲,或部分院校联合就某门课程或某门课程的某个阶段制订过大纲草案。这些大纲曾起到过一定的积极作用。但现在看来,它们太笼统抽象,对每门具体课程的指导意义不大;有的标准不高,与科学发展脱节,加上传统教学论的束缚,已无法起到它应起的作用。所以制定或修订每门课程的教学大纲是当前必须尽早尽快完成的硬任务。“现在很难想象,会有那么一所学校,里面没有全部教学科目的大纲”
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