将魔术引入小学写作教学课堂——非语文教学元素对写作课堂教学正面影响的初探

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魔术是一种人们喜闻乐见的艺术表现形式.将这一非语文教学元素引入小学写作教学课堂,通过笔者教学实践,证明是有其积极的正面影响的。本文通过点燃学生的写作兴趣;丰富学生的习作素材;帮助学生进行有效观察;训练学生进行细节描写四个方面,结合教学实例,阐述了魔术对小学写作教学的教学意义。
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