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初中语文教材中所选课文,多是文质兼美,立意高远的优秀作品,学生可以通过对文本的学习理解,陶冶情操,净化心灵,形成健全的人格,形成正确的人生观、价值观。本文从让学生通过教材认识美,发现美、创造美几个方面探讨培养学生审美能力的。
语文课堂提升学生审美能力的几点思考
【摘 要】
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初中语文教材中所选课文,多是文质兼美,立意高远的优秀作品,学生可以通过对文本的学习理解,陶冶情操,净化心灵,形成健全的人格,形成正确的人生观、价值观。本文从让学生通过
【机 构】
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睢阳区教师进修学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年7期
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