【摘 要】
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几千年前孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”足见提倡乐学悠久的渊源。陈旧的教学方式使得语文这一最具人文性的学科沉寂下来。如何提高语文教学能力,让学生体
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几千年前孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”足见提倡乐学悠久的渊源。陈旧的教学方式使得语文这一最具人文性的学科沉寂下来。如何提高语文教学能力,让学生体会学习语文的乐趣,这是摆在我们语文教师面前的迫切任务:把演讲引进课堂;把表演引进课堂;把音乐引进课堂;把小说创作引进课堂;把合作学习引进课堂。
Several thousand years ago Confucius said: “Know better than the good ones, the good ones are not as good as the musicians.” "Seeing to promote a long history of music. The old ways of teaching silence the most humane discipline of language. How to improve the teaching ability of Chinese so that students can experience the fun of learning Chinese is an urgent task for our Chinese teachers: to introduce the speech into the classroom, to introduce the performance into the classroom, to introduce the music into the classroom, to introduce the novel creation into the classroom, to introduce the cooperative learning Introduce the classroom.
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